– Это не совсем простой марафон, где каждый только рассказывает о себе, – говорит программный директор Точки кипения в Екатеринбурге, общественный представитель АСИ по направлению «Образование и кадры» Лариса Малышева. – Мы выстроили работу так, что каждый новый выступающий рассказывает о следующем этапе стартапа. То есть, марафон, по сути, отхватает все ступени развития бизнеса – от идеи до масштабирования.

По словам Ларисы Малышевой, у марафона есть еще одна особенность – это акцент на технологическом предпринимательстве. Уход в цифровизацию любого бизнеса неизбежен, и важно понимать, как в новых реалиях создавать идею, разрабатывать ее и продвигать на рынок.

– Сейчас в стране активно развивается Национальная технологическая инициатива (НТИ), и начинающих предпринимателей надо не только учить, как вести бизнес, но и показывать на реальных примерах, как это делать. Сегодня еще есть отрыв образования от реальной деятельности, и надо продолжать его сокращать, – говорит Лариса Малышева.

На исправление этого дисбаланса как раз и направлена программа НТИ, утверждённая в стране в 2014 году. С ее помощью к 2035 году в РФ должны появятся новые технологические рынки, а российские компании занять на них существенные позиции. Главное – сделать упор на формирование новое технологического уклада.

Напомним, что было обозначено девять ключевых рынков, среди которых все виды транспорта, сфера питания, медицина, безопасность, нейрокоммуникация. Семь лет назад к платформе НТИ подключилась Свердловская область, и к концу 2014 году на Среднем Урала уже заработала «Уральская инженерная школа». Главным же объединяющим звеном для программы стал Уральский федеральный университет, где были сформированы механизмы поддержки для создания инновационных проектов и развития талантов для новых рынков.

Министр инвестиций и развития региона Виктория Казакова неоднократно отмечала, что «Свердловская область благодаря уникальному научно-техническому и инновационному потенциалу имеет высокие шансы на присутствие практически на всех новых рынках, обозначенных в рамках НТИ» и в регионе уже есть уникальные разработки, которые можно продвигать на мировую арену.

– Но важно же не просто развивать новые рынки, но и готовить таланты, – отмечает представитель региональной ячейки Кружкового движения НТИ, руководитель Уральского клуба нового образования Ирина Закирова. – Необходимо показывать школьникам, что они могут создавать реальные стартапы, которые нужны.

По мнению преподавателя, инженера, создателя академии RoboNest Алексея Клячина, важно, чтобы дети, работая над своими проектами, понимали, что их ждет в будущем, и что востребовано на конкретных предприятиях.

– Когда школьники осознают, что их разработка реально кому-то нужна, это повышает их интерес. Поэтому, на мой взгляд, нужно максимально приближать образование к производству. Например, искать заказчика и уже под него готовить стартап. Подобный проект для школьников уже есть в УГМК и достаточно неплохо работает, – говорит Алексей Клячин.

Руководитель Детского инженерного клуба Леонид Гущин отмечает, что за последние пять лет в регионе произошел реальный скачок интереса к технологическому образованию, но к сожалению, программ, в которых бы школьники и студенты понимали, как можно продвинуть свой проект на рынок, очень мало.

– Можно было бы организовать фестиваль, для участия в котором отобрать самые успешные проекты и устроить для них бизнес-акселератор. – говорит Леонид Гущин. – Но вообще, если это станет возможным, мне было хотелось создать в нашем регионе образовательное сообщество, где бы школьники после обучения становились настоящими технологическим предпринимателями, способными создать проект на просто для себя, а для окружающей среды.