Свои письма читатели могут направлять в редакцию «УР», а директора школ Екатеринбурга дадут на них развернутые ответы.

Мама восьмиклассника Кирилла, Валентина Сумарокова, пишет: «Недавно в школе мне пожаловались на сына. Он вымогает хорошие оценки у педагогов шантажом, поясняя, что я буду ругаться, лишу его карманных денег и запрещу гулять. Что делать?».

На вопрос отвечает директор екатеринбургской гимназии № 202 «Менталитет» Ольга МИХАЙЛОВА:

[photo300]2435[/photo300]

— Современные дети достаточно быстро учатся воздействовать на родителей и учителей для достижения собственных целей. Родители, которые не справились с истериками ребенка и давали ему то, что он требовал, не сумели установить с ним эмоциональную связь в период от трех до двенадцати лет, рискуют вырастить довольно неприятного человека. Если мама и папа постоянно «покупают» сговорчивость чада деньгами, игрушками или сладостями, не пытаясь обсудить или объяснить значение того или иного поступка, он никогда не научится реагировать правильно на разумные требования или просьбы. Основная идея детских манипуляций — привлечение внимания к себе и желание получить любой ценой то, что хочется.

Как реагировать на шантаж детей? Не нужно его поощрять, но и игнорировать не надо. Главное, донести до ребенка идею, почему надо поступить так, а не иначе. Любые запреты и отказы должны быть адекватны. Важно понимать, что дети во многом подражают взрослым, поэтому никогда не произносите фраз типа: «Я заболела, потому что ты плохо ведешь себя в школе», или «Если бы ты меня послушал, ты бы получил отличную отметку». Это есть не что иное, как эмоциональный шантаж.

Но как с юным манипулятором должен вести себя педагог? Учитель же всегда понимает и чувствует, когда подвергается эмоциональному шантажу со стороны школяра. Происходит это, как правило, в период подросткового инфантилизма, когда «гормоны ударяют в голову», и как по-настоящему управлять своей жизнью, детям совершенно не известно. Преподаватель должен пресечь попытки игры на нервах как можно раньше, обозначить свою позицию и нежелание участвовать в чьих-либо манипуляциях по отношению к себе.

Родителям не стоит оправдывать ребенка-манипулятора и думать, что все пройдет само собой, — лучше обратиться к психологу. Не стоит проявлять агрессию по отношению к ребенку — это лишь усилит негативное поведение. И, самое главное, нужно помочь маленькому человеку научиться взаимодействовать с окружающими людьми без использования шантажа. Искренняя любовь и достойное воспитание, постепенное формирование базы для развития сострадания и желания помочь, уверена, не оставят в детской душе места для истерик и манипуляций.