Скелет из шкафа
Меня пугают организации, в которых собирается больше трех человек. Ибо невозможно создать объединение, «где все как один, в едином порыве, на долгие годы». Если все думают как один, что-то тут явно не так, это меня настораживает.
А если все как один думают одинаково по всем вопросам, да таких людей еще и тысячи, это уже и вовсе сродни какой-то массовой психической патологии.
Вот на днях прозвучало очередное, наверное, уже сотое по счету предложение создать детскую и молодежную организации по образу и подобию пионерской и комсомольской. На этот раз инициатором светлой идеи стал главный детский правозащитник области Игорь Мороков.
В общем, в очередной раз намереваются достать пыльный «скелет из шкафа», думая, что вот он-то и послужит спасением. На вопрос, а зачем создавать единую на всю страну детскую организацию, ответ звучит, как правило, обезоруживающий в своей логике: «А вспомните, как здорово всем было — песни у костра, все вместе, все «при деле», никто из детей не пил, не кололся, не занимался ранним сексом». Если отбросить ностальгически восторженный тон и прочие эмоции, рациональное слово здесь — «при деле». То есть дети были заняты. И это действительно было так. Для мальчишек существовали совершенно бесплатные кружки автодела, выжигания, юных изобретателей, астрономов и прочее, — в общем продолжать список можно бесконечно и при этом привести аналогичный ряд и для девчонок. К этому нужно добавить совершенно бесплатную возможность заниматься самыми разными видами спорта — начиная от таких затратных сегодня, как хоккей, заканчивая бегом и плаванием. Приплюсовать к этому и совершенно бесплатные же школы искусств и художественные школы в каждом районе. Современные родители знают, сколько нужно выложить сейчас за хотя бы одно из перечисленных выше удовольствий да еще если помножить все это дело на два, три, исходя из количества детей в семье.
Но в современном-то варианте всего этого не предлагается, все же прекрасно знают, какое немыслимое количество денег нужно во все это вложить, и поэтому предлагают просто создать организацию, где «было здорово» — этакую упаковку, «фантик» без содержания, но со сплошным эмоциональным и идеологическим наполнением. А именно — песнями, слетами, маевками, ну и, возможно, какими-то элементами волонтерской деятельности. «Элементами», потому что сегодня «забесплатно» мало желающих что-то делать.
Но с чего это сегодняшние взрослые решили, что детям будет всем вместе, скопом, весело ходить строем, жечь костры и петь одинаковые песни? Может, потому что они видят в этом самих себя? Ну так тот «фарш» уже не повернуть обратно. Дети сейчас индивидуальны настолько, что их можно разве что заставить делать что-то массово на короткое время, и то вряд ли… Да, есть достаточно большие группы по интересам и увлечениям, но это уже дело другое. Они и так уже существуют, без всяких призывов к организации. Психологи не раз говорили, что создать единую детскую, на всю страну, организацию по принципу изначального объединения в классах, школах, районах, городах и т.д. (как было в СССР) невозможно в принципе. Ибо нет и не может быть объединяющего всех, без исключения, начала. Потому и завершались ничем звучащие до сих пор призывы о реинкарнации пионерии. Ну, разве что с десяток чудаков повязывали галстуки по убеждению взрослых. На этом дело и заканчилось.
К слову, в желании создать единую для всех организацию есть и зловещее, очень опасное, начало. Я даже не имею в виду идеологическое наполнение, когда, например, в советское время пионеры были «юными продолжателями дела Ленина», то есть изначально маленькими коммунистами (и неизвестно, под каким флагом ходили бы сегодняшние дети). Не менее важны психологические особенности детской психики. Помните, как тяжело переживали те, кого не принимали в пионеры, или принимали в третью очередь, как отстающего, или исключали из пионеров — это же было сродни тому, что превратиться в изгоя. А что может быть страшнее в детском возрасте, когда ребенок по каким-то причинам выпадает из социума?! Когда попадает под удар, мощный психологический прессинг своих же сверстников и педагогов. В общем, не надо доставать «скелет из шкафа», пусть там и остается. А если стремимся уберечь детей, воспитать и занять их, то для этого нужны совсем другие средства. Но это, как принято говорить, тема уже другой публикации.