Теперь люди, жившие в СССР под грифом «у нас инвалидов нет», могут не опасаться, что окажутся один на один с недостроенными пандусами, неработающими автоподъемниками и бордюрами с непреодолимой высотой в 5 см. Результаты заботы государства сможет увидеть и оценить молодое поколение российских инвалидов.

Они растут в совершенно других условиях, нежели их старшие родственники. Например, с 2011 года под нужды мальчиков и девочек, передвигающихся в колясках, адаптировано 1269 образовательных учреждений нашей необъятной родины. Из них около 500 — лишь за минувший год. Теперь эти школы — воплощенная мечта. Пандусы, перила, противоскользящие покрытия, тактильные полосы, учебное и компьютерное оборудование — для юных интеллектуалов созданы практически идеальные условия.

Только маленький вопрос: какое количество жаждущих знаний юных россиян окажется в этих учебных заведениях? В России около 13 млн инвалидов, из которых 1,5 млн — дети. Что составляет примерно 5% от общего числа детей школьного возраста. Если у родителей этих 5% есть личный автотранспорт, то no problem. Привезли-забрали, и черт с ними, дорожными пробками и стандартным 8-часовым рабочим днем. Ради любимого чада можно и поднапрячься.

А вот если на собственное авто мама или папа не заработали? Если они получают не очень много, при этом львиную долю заработка тратят на медицинские и реабилитационные процедуры для ребенка? Не всякое дитя оказывается в коляске из-за травмы, скажем, позвоночника или нижних конечностей — многие рождаются с определенными заболеваниями двигательной или нервной системы.

Впрочем, ладно. Отправим в школу обычного ребенка. Как ему самостоятельно добраться до крыльца заветной школы? Положим, в Москве, Санкт-Петербурге или Екатеринбурге ходит низкопольный общественный транспорт. Но больше тысячи учебных заведений модифицировали не только в этих мегаполисах! И подумал ли кто-нибудь о коварных узких дверных проемах, не очищенных от снега и грязи неровных тротуарах и, более того, удивленных взглядах горожан, передвигающихся на своих двоих?

Это и удручает больше всего. Кто даст гарантию, что сверстники школяра в коляске не будут смотреть на него с жалостью или брезгливостью? Где уверенность, что родители здоровых учеников не станут устраивать бойкоты. Адаптировать городскую среду сложно, но можно, а вот изменить сознание большинства никакой госпрограмме не под силу. Это могут сделать только сами люди. Если захотят.