Психолого-педагогические классы объединяют учеников, которым интересна работа в школе. Им дополнительно читают педагогику, психологию, учат лидерству, межкультурным коммуникациям, истории, искусству. Ученики сами проводят школьные мероприятия, выставки, концерты.

На форуме школьникам показывают, как проходят современные уроки, и как можно решать нестандартные задачи. Например, чтобы научиться грамотно организовывать творческий процесс, детям предложили построить мобильную башню из спагетти и зефира.

«Современные дети амбициозны, у них много идей, поэтому им очень важно уметь договариваться. Когда даешь им нестандартные задания, ребята учатся доносить свои мысли, слышать других, оформлять идею в проект и сообща, без претензий и обид, выполнять задание, — пояснила автор мастер-класса завуч школы № 113 Анастасия Лучанкина, — Это важно: своими командами дети будут работать целый год в составе педкласса, и такой старт их очень объединяет».

Как рассказали в Уральском педагогическом университете, школы области активно подключаются к проекту. В регионе создан 61 педкласс, причем кадры для отрасли готовят не только в Екатеринбурге и Нижнем Тагиле, но и в небольших населенных пунктах, таких как Арти.

В школах сейчас самые востребованные специалисты — учителя математики, физики, химии, биологии, начальных классов и иностранного языка, и студенты УрГПУ находят себе работу уже в процессе учебы.

«Выпускники психолого-педагогических классов не обязательно идут учиться к нам, они могут поступить в колледж или в вузы других городов. Но радует, что дети в итоге возвращаются в свои школы. Например, сразу несколько выпускников проекта окончили УрГПУ и стали учителями в школах родного Первоуральска. Поэтому наша работа продолжается: мы выпустили учебник по подготовке педагогических классов и начинаем привлекать к работе с ними наших студентов»,— рассказала Наталья Белоусова, заместитель директора Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.