На Сурдлимпийские зимние игры-2019 едет рекордное число свердловчан
Напомним, эти соревнования проводятся для атлетов с нарушением слуха.
В министерстве физической культуры и спорта Свердловской области сегодня прошли торжественные проводы спортсменов Свердловской области на XIX Сурдлимпийские зимние игры, которые состоятся 12-21 декабря в Италии.
Уральцам, которые поедут на всемирные соревнования, вручили форму и флаг региона. Удачного выступления участникам Игр пожелал министр спорта Свердловской области Леонид Рапопорт.
Всего в состав российской сборной вошли семь спортсменов Среднего Урала – два сноубордиста, хоккеист и четыре шахматиста. Это рекордное число за всю историю участия свердловчан в зимних Играх.
XIX Сурдлимпийские зимние игры пройдут в середине декабря в Италии. На всемирных соревнованиях разыграют 36 комплектов наград в шести дисциплинах спорта глухих: горнолыжном спорте, керлинге, лыжных гонках, сноуборде, хоккее с шайбой, а также новом виде спортивной программы – шахматах.
По словам директора центра паралимпийской и сурдлимпийской подготовки спортивных сборных команд Свердловской области «Родник» Олега Кулькова, спортсмены прошли жесткий отбор.
Представители России планируют выступить во всех видах спортивной программы зимней Сурдлимпиады-2019.
Важно
Поддержка людей с ограниченными возможностями – одно из приоритетных направлений правительства Свердловской области. Именно по инициативе властей в 2015 году был построен второй корпус Областного реабилитационного центра для инвалидов. На его строительство из регионального бюджета был потрачен 521 миллион рублей. Также в регионе до 2020 года действует программа «Доступная среда» – на формирование новых инфраструктурных условий из областного бюджета уже потрачено более 1 млрд. рублей. Кроме этого, при поддержке Евгения Куйвашева в Екатеринбурге в октябре 2017 года был проведен Первый всемирный конгресс людей с ограниченными возможностями здоровья. Как отметил министр социальной политики Свердловской области Андрей Злоказов, конгресс дал мощный импульс для развития не только инклюзивного образования, но и формирования нового взгляда на проблемы людей с ОВЗ.