Размер текста:
Цвет:
Изображения:

Литературный музей своими руками

Члены екатеринбургского «Лермонтовского клуба» решили сменить традиционный формат и поговорить о высокой поэзии не в библиотеке, а в уникальном «Пушкинском музее», созданном более 20 лет назад в гимназии № 116.

Примечательность музея не в том, что он посвящен русскому гению и даже не в его замечательных экспонатах, а в том, кем и как он был создан.

В конце 80-х в свердловскую гимназию пришла никому еще тогда неизвестная Роза Панкина и предложила директору собственные уроки для школьников, посвященные жизни и творчеству выдающихся русских писателей. Главным аргументом смелой гостьи стало то, что она проехала по всем местам жизни Пушкина, Лермонтова, Достоевского и Толстого и хочет поделиться своими знаниями и впечатлениями с детьми. Директор ради интереса предложил проверить материалы на учителях во время педагогического совета. Безупречное чтение стихов, прекрасное владение речью, глубокие знания русской литературы — после «тестирования» никто уже из педагогов не сомневался, что Роза Ивановна гимназии просто необходима.

Новоиспеченному преподавателю выделили отдельное помещение, где она начала заниматься с детьми. Молодой педагог не только читала стихи ребятам и рассказывала о жизни писателей, но и занималась с ними рисованием, чтением, работой над речью. После ее занятий многие ребята, страдающие косноязычием или заиканием, начинали говорить чисто и без запинки. Сказывался не только природный педагогический талант Розы Панкиной, но и ее многолетний опыт работы врачом.

Своей особой любви к Пушкину госпожа Панкина не скрывала. В его стихах она черпала вдохновение и жизненные девизы. Мысль о создании «Пушкинского музея» ее никак не покидала. Благо, руководство школы поддержало творческую идею и разрешило из выделенной комнаты создать музей, в который каждый ученик и преподаватель мог прийти и «познакомиться» с гениальным поэтом в неформальной обстановке.

При входе в комнату первое, что бросается в глаза, — изысканное оформление. Тяжелые атласные шторы, портреты Пушкина, его однокурсников лицеистов, старые книги. Как выяснилось, создатели музея стремились максимально приблизить современные стены гимназии к внутреннему оформлению Царскосельского лицея.

Поскольку музей в первую очередь ориентирован на школьников, акцент экспозиции сделан на доступность произведений Пушкина и литературы о поэте. Монографии ученых, тома стихотворений гения сменяются фотоальбомами из личного архива Розы Ивановны. На еще черно-белых фотографиях посетитель может увидеть места, где когда-то жил и писал Александр Сергеевич. Множество снимков посвящены всевозможным фестивалям и праздникам в честь поэта. По словам госпожи Панкиной, поездки на фестивали заряжали невероятной энергией: «Я встречалась не только со знаменитыми актерами, ценителями творчества Пушкина, но и с потомками Александра Сергеевича — его праправнуками, которые щедро делились воспоминаниями о великом прапрадеде, передаваемыми из поколения в поколения».

На сегодняшний день «Пушкинский музей» — это не просто хранилище редких книг, это уникальное место, где мальчишки и девчонки учатся воспринимать Александр Пушкина — не как дядю, стихи которого нужно зачем-то учить, а как величайшего поэта, писателя, драматурга, заложившего основы современного русского литературного языка.

Автор статьи: Ольга ПЛЕХОВА, фото: Екатерина ФОМИНЫХ.

Другие новости