Несмотря на морозную погоду, на тестирование пришло около 200 человек. Одной из самых взрослых участниц экзамена стала 83-летняя тагильчанка, самыми юными — годовалые малыши, составившие компанию родителям.

Роль идейного вдохновителя тагильчан принадлежит Юлии Ивачевой, учителю английского языка школы № 3 поселка Черноисточинск. Именно она предложила руководству Нижнетагильского центра развития туризма присоединиться к всероссийской акции. Поселок стал четвертой площадкой, принимавшей экзаменующихся, причем не только из Черноисточинска, но и из соседних Уральца и Лаи — всего 36 человек.

А в Нижнем Тагиле самыми активными оказались жители Дзержинского района — в Нижнетагильский машиностроительный техникум пришло более 80 человек. В Центральной библиотеке собралось 40 любителей географии, в профессиональном колледже им. А. Н. Демидова — около 20.

В Демидовский колледж одними из первых пришли студенты, проживающие в общежитии этого учебного заведения. К ним присоединились супруги Елена и Игорь Гороховы. Они много лет путешествуют по Уралу, любят пешие походы на дальние расстояния. Говорят, еще в прошлом году хотели проверить себя и очень расстроились, когда узнали, что Тагил не участвует во всероссийской акции.

— География — очень полезная наука, жаль, что во многих школах ее преподают детям неинтересно. Она нужна хотя бы для того, чтобы составить маршрут путешествия, ориентироваться в незнакомом городе. Надеемся, что справимся с диктантом, — говорят Елена и Игорь.

— У диктанта замечательная миссия — пробудить желание лучше узнать Родину, путешествовать по стране. Задачи «завалить» участников у организаторов нет. Вопросы будут несложные, часть из них проиллюстрирована картинками-подсказками, — пообещал директор Центра развития туризма Евгений Нагорный, присоединившийся к акции.

«Ничего себе несложные!» — раздались недоуменные возгласы уже после первых двух вопросов, прозвучавших с большого экрана.

Может быть, у членов географического общества и не было задачи «завалить», но запутать не особо сведущих точно получилось. Наибольшие затруднения вызвали задания, в которых по отрывку из литературного произведения нужно было определить описываемое автором место. Тут некоторым пригодились знания литературы — ведь именно об Ангаре писал Евгений Евтушенко в стихотворении «Глубина».

Непросто было рассчитать масштаб для карты от памятника Чапаеву до капсулы времени в Самаре, расположенных в 280 метрах друг от друга.

Краевед и знаток истории Сергей Пудовкин, писавший диктант в Демидовском колледже, без колебаний указал современное название города Петровска. Но не все экзаменуемые знали, что так называлась в XIX веке Махачкала.

Были вопросы и из курса школьной географии: выбрать из списка город, в котором солнце можно увидеть в полночь, расположить перечисленные горы по высоте, указать регионы России с муссонным климатом, узнать реку по снимку из космоса.

На 30 вопросов участникам дали всего 40 минут. На сложные задания было отведено по 2 минуты, на легкие — 30 секунд. Так что списать или заглянуть в Интернет за подсказкой вряд ли кто-то успел.

— Вопросы по большому счету несложные. Правда, некоторые ставили в тупик, особенно те, где нужно было по цитате узнать место. Мы дали два разных ответа, потом посмотрим, кто прав. В следующем году придем обязательно и позовем с собой детей, — делятся впечатлениями Елена и Игорь Гороховы.

Признаюсь — мне большинство заданий показались неподъемными. Пожалуй, только в одном ответе уверена на 100 процентов — на вопрос про русского путешественника Пржевальского, открывшего подвид дикой азиатской лошади.

Думаю, другие «двоечники» также захотели больше узнать о своей огромной стране, где есть океаны, горы, вечная мерзлота и субтропики. Вернувшись с диктанта, наверняка многие дома начали «гуглить» правильные ответы.

А вот «отличники» помимо хорошего настроения получат еще и призы от Центра развития туризма. Правда, ждать придется до 25 декабря, когда результаты будут опубликованы на сайте Русского географического общества. 

ЕКАТЕРИНБУРГ. Помимо четырех вузовских площадок, развернутых в областном центре, участников диктанта принимала школа № 53, расположенная в отдаленном микрорайоне Компрессорном.

— У нас писали диктант 72 человека — на два больше, чем мы рассчитывали принять, — сообщила инициатор школьной акции Ирина Косолапова, учитель географии. — Возраст экзаменующихся — от 12 до 56 лет: учащиеся, их родители, наш школьный охранник захотел поучаствовать. Задания оказались сложными, даже я не во всех ответах была уверена. Но в основном наши участники справились. Главное, им всем было интересно.

Ирина Ивановна считает удачным первый опыт проведения диктанта на школьной площадке и не исключает, что их пример вдохновит коллег из других школ города и области.