Размер текста:
Цвет:
Изображения:

«Книжные черви» нам не нужны

Специалисты ведущих российских корпораций считают, что красные дипломы при трудоустройстве молодых специалистов сегодня бесполезны.

— У студентов завышенные ожидания, — отмечает вице-президент по персоналу одной из крупных торговых сетей Роман Ермоленко. — Они полагают, что будут выбирать будущее место работы сами, хотя по сути кадры себе выбираем мы, работодатели.

В Свердловской области ситуация с безработицей напряженная. Согласно данным Федеральной службы по труду и занятости, численность тех, кто ищет работу, составляет порядка 40 тысяч. В Екатеринбурге количество безработных на начало мая, по информации Департамента по труду и занятости населения Свердловской области, около семи тыс. человек. И вчерашние выпускники вузов среди них, безусловно, тоже есть.

Одни эксперты вину за безработицу среди молодых специалистов валят на школьную систему образования. Мол, ЕГЭ и прочие новации на корню зарубили профориентацию, важную для каждого выпускника. Другие винят во всем самих школьников и студентов, которые получают абы какое образование ради корочек, а не работы по выбранной специализации. Выход из сложившейся ситуации специалисты видят в том, чтобы строить учебные программы вузов в соответствии с потребностями рынка труда.

Идея правильная, и часть вузов идут по этому пути. В частности, Уральский федеральный университет имеет мощную базу по трудоустройству своих выпускников. Львиная доля студентов проходят стажировку и практику в организациях, которые заинтересованы в молодых кадрах и работают над мотивацией будущих сотрудников. Любопытно, что УрФУ вошел в рейтинг Forbes как один из вузов, в которых училось 200 самых богатых бизнесменов России. Из крупнейшей на Урале альма-матер в большую жизнь вышли крупные предприниматели: Сергей Попов, Андрей Козицын, Дмитрий Пумпянский и Виталий Малкин. Впрочем, успешная жизнь этих бывших студентов — скорее исключение, нежели правило, и зависит не столько от наличия диплома и конкретного образования, сколько от личностных качеств и амбиций.

Чтобы понять, как работодатели смотрят на нынешних выпускников, обратимся к опыту екатеринбургских руководителей предприятий.

Марина Чеботаева, уполномоченная Российско-Германской внешнеторговой палаты в Уральском федеральном округе, при отборе кандидатов оценивает прежде всего знание человеком иностранного языка и образование в нужной области. Какой вуз окончил человек, значения не имеет, а вот отсутствие диплома как такового в принципе закрывает перед соискателем двери.

— Нам нужны не зубрилы и «книжные черви» пусть даже с красным дипломом, а люди с разносторонними интересами, способные к новым знаниям и опыту, — отмечает Марина Чеботаева. — Как показывает практика, новичка все равно приходится переучивать, поэтому мы берем студентов УрФУ на практику и воспитываем уже «под себя».

— Конечно, я буду смотреть на наличие диплома и полученную специализацию, потому что я нанимаю программистов и хочу, чтобы у них было нужное образование и умение пользоваться знаниями на практике, — говорит директор агентства интернет-маркетинга Глеб Альшанский. — Но это будет не главное, поскольку важнее понять, хочет ли человек развиваться в профессии? Получится ли с ним сработаться? Есть ли общие ценности?.. А понять личные качества другого можно, лишь пообщавшись, — для этого и существует испытательный срок.

— При собеседовании с соискателем я обращаю внимание на то, есть ли у него высшее образование, — делится HR-менеджер Арсений Мулинцев. — Это показатель того, что кандидат уже достиг определенной ступеньки в развитии и готов двигаться дальше, а не устраивается на работу, чтобы отсидеть от и до в офисе и получить зарплату. Часто диплом может оказаться формальностью, и специалистом в своей области кандидат может быть довольно посредственным. Это может быть вызвано как личностными особенностями, так и некачественным образованием. Поэтому обращаю внимание и на то, как кандидат ведет самопрезентацию, насколько активен и изобретателен.

Иные студенты в поиске места в жизни получают одно образование, но, проработав по специальности какое-то время, меняют сферу деятельности. С чем это связано?

— К сожалению, в нашем обществе до сих пор живет старая советская привычка заставить всех работать «по специальности», — считает директор департамента экономики Высшей школы экономики и менеджмента УрФУ Константин Юрченко. — Сегодня пора понять, что времена крепостного права прошли, и если человеку разонравилась специальность, по которой он получил диплом, стоит дать ему возможность работать в другой сфере, от этого всем будет больше пользы.

Кроме того, в современном российском обществе многие по старинке полагают, что университет дает профессию. Это, по мнению эксперта, абсолютно не верно.

— Университет дает образование, а профессиональные навыки прививает работодатель, которому, конечно, надо на это потратиться, — говорит Константин Юрченко. — Чем более общее и масштабное образование будут давать университеты, тем лучше. Человек, получивший хорошее образование, приживется во многих профессиях. Конечно, есть специфичные профессии — врачи, пилоты и т. д. Там образование останется профессиональным, но большинства других специальностей это не касается.

Следует понимать, что в 17—18 лет человек объективно не готов выбрать себе будущее, поэтому ему после получения диплома нужна определенная свобода. По мнению эксперта, в нашей стране в этом отношении наметился возврат к «закабалению» — т. е. внедрение так называемых «профессиональных стандартов», в соответствии с которыми, начиная уже с нынешнего года, имея непрофильный диплом, можно будет устроиться не на всякую работу.

— Желание людей получить образование не только для профессии, но и для жизни не стоит рассматривать как фактор формирования дисбаланса на рынке труда, — заключает Константин Юрченко. — Предположим, я планирую заниматься предпринимательской деятельностью через социальные сети. Какое образование будет «профильным»? Будет полезно приобрести знания и навыки в области экономики и юриспруденции, которые также помогут и в других сферах жизни. А если я, скажем, занимаюсь продажами запорной арматуры, то мне надо быть сантехником или маркетологом? Более того, у многих математиков голова устроена так, что из них получаются блестящие банкиры — в отличие от тех, кто имеет диплом по финансам или экономике.

Одним словом, подводит итог эксперт, пора забыть о «работе по специальности»: мир изменился, пора и людям меняться тоже.

Автор статьи: Лилия МАЛЬГИНА, фото: Екатерина ПЕРМЯКОВА.

Другие новости