В ведомстве уверяют: согласно Конституции, гражданам гарантируется общедоступность и бесплатность общего и среднего профессионального образования, поэтому распространенные в школах призывы вроде «сдайте на учебники или шторы» незаконны.

Конституция принята в 1993 году, а «пожертвования» школам решили прекратить только в 2015-м. А сколько за это время выросло поколений школьников, которые сдавали на гардины и люстры? Еще с детского сада с семей тянули деньги на ремонт игровых площадок; в школах спектр запросов, на что нужно собрать деньги, расширяется. Скажем, в последние годы стали собирать деньги и на охрану. Хотя договор с частными охранными предприятиями заключает школа, а не родители, но почему-то платить должны именно они.

— Деньги на охрану мы сдаем классному руководителю, за год я отдаю на эти нужды 1300 рублей, — рассказывает мама ученицы Надежда Радина. — Договор никогда не видела, перед фактом поставили, что надо платить, вот и платим.

По словам Надежды Сергеевны, классный руководитель ребенка берет деньги только за охрану, для сбора на остальные нужды существуют якобы добровольные фонды класса и школы, которые формируют все те же родители.

— Раньше записки учитель оставлял в дневниках детей, у кого за что должок висит, — продолжает Надежда. — Кто-то из родителей их приструнил, перестали так делать, все теперь через родительский совет — классный руководитель звонит председателю совета и ненавязчиво напоминает, что гардины провисают или ложек в столовой не хватает. Библиотечный фонд также пополняем каждые полгода — тысяча рублей с человека.

Родительница подсчитала: 2000 рублей — в фонд класса, деньги из которого идут на бумагу, картриджи, стенды; 500 — в фонд школы; 2500 — на ремонт; 1300 — на охрану, выходит более 6 тысяч за год. Конечно, признается Надежда Сергеевна, хочется, чтобы дети учились в комфорте, но удивляется, почему родители, стараясь дать все лучшее детям в семье, должны еще думать и о том, чтобы обеспечить это в школах?

Финансирование школ, гимназий, лицеев и даже частных, если те аккредитованы, формируется из областного бюджета. Деньги идут на заработную плату и один раз в квартал на учебные нужды. Объем денежного потока зависит от количества учеников — чем больше учащихся, тем выше шансы отремонтировать, скажем, туалеты или классы к новому учебному году. Но порой этих денег не хватает, поэтому школы прибегают к «добровольному» взносу.

— В прошлом году на ремонт нам выделили 90 тыс. рублей, — рассказывает директор одной из гимназий, пожелавшая не называть своей фамилии. — У меня два здания, как я должна уложиться в эту сумму? На остальные нужды бюджетных средств хватает, что касается родительских фондов, они действуют исключительно на добровольной основе.

К сожалению, поговорить о том, действительно ли основа добровольная, с нами захотел далеко не каждый директор.

Впрочем, на контакт с директорами школ по вопросам поборов, надеемся, скоро и не придется идти. Минобрнауки планирует создать «горячую линию», по которой родители смогут обратиться в муниципальный или региональный орган управления образования с просьбой рассмотреть инцидент сбора денег и при необходимости провести проверку в школе. О том, будет ли сохраняться анонимность «доносчика» (ребенку возмутившегося родителя еще предстоит учиться в этой школе), не уточняется. Можно и в прокуратуру обратиться, если обязательный сбор денег прикрывается «добровольной» основой. Только надо учитывать, как говорит наша собеседница, Надежда Радина, что все здесь «шито-крыто», и прекратить поборы без специального указа правительства будет очень сложно.