Статистика по исчезнувшим детям пугает: ежегодно в России в розыск объявляют до 30 тысяч детей, треть из которых в возрасте до 3 лет; каждые полчаса пропадает один ребенок, каждые шесть — ребенок, которого никогда не найдут. Как утверждают психологи, часть преступлений совершаются людьми, с которыми малолетний так или иначе был знаком, но в большинстве случаев беда происходит по недосмотру родителей.

В связи с этим московский поисковый отряд «Лиза Алерт» провел 1 июня в парке ВДНХ акцию по профилактике увода детей незнакомыми людьми. Волонтеры учили ребятишек и родителей тому, как не допустить трагедий. Если бы подобные мастер-классы проходили чаще и регулярнее во всех городах России, скольких бед удалось бы избежать!

Чудом завершилась, к примеру, история 4-летней Даши, которую полицейские обнаружили 29 мая в одном из дворов Химмаша в Екатеринбурге. Девочку «под залог» оставила в кафе родственница. Поев, взрослые отправились куда-то якобы за деньгами, а малышка осталась ждать в кафе. И не дождалась… О ней, гулявшей на улице поздно вечером, в правоохранительные органы сообщили неравнодушные горожане. Мать Даши, жительницу Камышловского района, нашли спустя три дня. Сейчас, хочется верить, мать и дитя уже воссоединились и на пути домой. Но холодеет кровь при мысли, что могло бы случиться с девочкой, не обрати на нее внимания случайные прохожие. Она легко могла попасть под машину, в лапы похитителя или, еще хуже, маньяка-педофила, и фамилия ее пополнила бы печальные списки без вести пропавших мальчиков и девочек… Кто в ответе?

Специальных мер по наказанию нерадивых родителей, по чьей вине зачастую и происходят подобные случаи, в России нет. У нас действует 125 статья Уголовного кодекса РФ «Оставление в опасности», которая предусматривает наказание за заведомое оставление без помощи человека, который находится в опасном для здоровья или жизни состоянии и не может себя спасти в силу малолетнего возраста. Но штраф или арест по этой статье, как поясняют юристы, не распространяется на случаи оставления ребенка без присмотра и грозит только, если человек не остановился помочь при дорожно-транспортном происшествии.

В УК есть статья 156, которая регулирует исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Она касается, в частности, не только родителей, но и педагогов, медиков, соцработников и других сотрудников организаций, обязанных следить за детьми и подростками. Но меры (штраф, исправительные, принудительные работы или срок с лишением права занимать определенную должность) применяются, если установлен факт жестокого обращения с ребенком. Статья 65 Семейного кодекса РФ, как поясняет юрист Ольга Иванова, также оговаривает ответственность родителя за жизнь ребенка, но в реальности требования достаточно общи и не ограничивают время пребывания ребенка без родителя.

За границей с оставлением детей без присмотра значительно строже. Например, в США родители несут ответственность за благополучие чада вплоть до достижения им 21 года, запрещено оставлять дома одних детей, не достигших 14 лет. В Швеции и Италии нельзя оставлять ребенка до 12 лет. В Великобритании оставление детей до 14 лет без присмотра и вовсе считается уголовным преступлением. В Германии жестче: уголовная ответственность предусмотрена за то, что ребенка, не достигшего 14 лет, оставили хотя бы на 15 минут.

Как подсчитали журналисты одного из федеральных каналов, ставившие эксперимент по уводу детей с детской площадки, злоумышленнику нужно всего несколько секунд, чтобы завязать разговор с малолетней «жертвой», и меньше минуты, чтобы выйти с ней за пределы игровой зоны. Что самое безрадостное, практически все дети (в основном девочки) не просто безропотно идут за чужим человеком, но и доверчиво вручают ему свою руку — при переходе через дорогу, скажем, к автомобилю «похитителя». Хотя, как утверждали родители, следившие за ходом опыта, отпрыски были знакомы с правилами поведения на улице. Более того, как отмечают специалисты Следственного комитета РФ, от увода ребенка чужаком не уберегут ни навигаторы, ни встроенные в гаджет системы слежения.

Совсем недавно Екатеринбург всколыхнул случай попытки похищения двух девочек (см. «УР» № 90 за 19 мая 2015 года). Благодаря внимательности других родителей, находившихся на площадке со своими детьми, горе-похитительницу удалось спугнуть. Но сам факт доверчивости школьниц к чужим людям и простоты «киднеппинга» настораживает…

— В Екатеринбурге и Свердловской области не зафиксировано ни одного случая похищения детей, — поясняют в пресс-службе ГУ МВД РФ по Свердловской области. — Всего с начала 2015 года в розыске находилось 179 детей и подростков, 106 из которых были найдены, поиски 73 ребят продолжаются. Стоит отметить, что в реальности цифры несколько ниже, так как в большинстве случаев из дома или воспитательно-образовательного учреждения несовершеннолетний убегает по своей инициативе, причем среди таких «бегунков» нередки рецидивы, что и создает подобную статистику.

Как отмечают в правоохранительных органах (и с этим соглашаются активисты движений по поиску пропавших детей), операция по розыску начинается незамедлительно. Если дело отягчают тревожные моменты (например, кто-то заметил на детской площадке незнакомого мужчину), в следственных органах заводится дело по статье «Убийство», что позволяет в крайне сжатые сроки собрать розыскную команду и подключить дополнительные ресурсы в виде групп из соседних областей.

Впрочем, как бы оперативно ни работали правоохранители, любую из трагедий можно предотвратить на начальной стадии — для чего нужно попросту не оставлять ребенка одного. «Если вы идете по делам, возьмите сына или дочь с собой!» — такой вариант предлагают психологи родителям.

Естественно, необходимо научить отпрыска и элементарным правилам безопасности. «Не заходить в подъезд с незнакомцем», «Не входить в лифт с чужим», «Не открывать дверь никому, кроме членов семьи» и «Не говорить по телефону, что взрослых нет дома» — эти догмы вдалбливаются каждому из нас с детства. Но кого ребенку считать незнакомцем — вопрос острый, особенно, если дитя приучено к правилам хорошего тона, которые не позволяют противостоять преступнику. Более того, после одного из исследований было выяснено, что за «чужого» дети принимают грязного, неопрятного и грубого мужчину. Им и в голову не приходит, что злодей может выглядеть «добрым», улыбаться и даже носить форму.

— В первую очередь, «свой» — это лишь тот, кого хорошо знают родители и кто вхож в ближний круг семьи, — поясняет гештальт-психолог Наталья Хейфец. — Если даже человек — родственник, но не заслужил доверия мамы и папы, он — «чужой». Злодей может быть любого пола, возраста, телосложения, национальности, в его роли может выступить даже другой ребенок, которого взрослый использует для заманивания жертвы.

Понятно, что доводить до паранойи предосторожность не стоит. Но необходимо заложить в подкорку ребенка, что любому, кто пытается вступить с ним в разговор, следует твердо сказать: «Извините, я спешу и не могу с вами разговаривать».

Если человек продолжает попытки, следует бежать в многолюдное место и, если требуется, звать на помощь. Приучите ребенка на любые навязчивые предложения отвечать: «Я пойду и спрошу разрешения у папы/мамы».

— В России не существует федерального закона, который во всей образовательной системе регулировал бы правила выдачи ребенка после учебного процесса, — поясняет директор екатеринбургской гимназии № 47 Елена Крюкова. — Каждое учебное заведение, будь то школа или городской лагерь в летнее время, оговаривает эти правила собственным внутренним документом. В частности, можно отдавать школьника только его официальным представителям или по заявлению от родителей. У нас список встречающих и провожающих лиц оговаривается для учеников с 1 по 5 класс, дети старшего возраста ходят домой самостоятельно, а с родителями мы на собраниях проговариваем маршрут безопасности. В само здание школы взрослый может попасть, но только до турникета, через который ученики проходят по электронной карте АИС.

Напомним, что система АИС действует во всех екатеринбургских школах, каждая из которых оснащена электронными пропускными системами.

[youtube]6S-85TgSeok[/youtube]