Но что делать, если это будущее беспросветно и страшно? Как быть, если подрастающее поколение не желает жить в рамках правового поля?

Подростковые правонарушения были одной из самых острых проблем в советские времена. Над ее разрешением трудились лучшие умы страны — педагоги, правоохранители, психологи. На эту тему, особенно в 80-е годы, снимались художественные и документальные фильмы, а также картины на стыке жанров. Понять природу действий отбившихся от рук детей и подростков пытались режиссеры и писатели, родители и ученые.

В очередной раз осветили тему в номере «УР» от 18 марта 1977 года. Поводом к статье стало заседание восьмой сессии областного Совета депутатов трудящихся пятнадцатого созыва. Об улучшении воспитательной работы и предупреждении правонарушений среди несовершеннолетних говорил заместитель председателя облисполкома Г. Ф. Важенин.

Депутат подчеркнул, что воспитательная работа ведется по всем фронтам. Однако значительных результатов достичь пока не получается. «В ряде мест слабо используются имеющиеся материальные, социально-культурные возможности для всестороннего развития детей и подростков. Некоторая их часть все еще недостаточно охватывается воспитательной работой, что создает условия для возникновения в их среде отдельных отрицательных проявлений, в том числе отклонений от социалистических норм нравственности, фактов недисциплинированности и распущенности, потребительского отношения к жизни, нарушений правопорядка, а иногда и преступлений».

Переводя с канцелярского языка на общечеловеческий, из вышесказанного можно сделать вывод, что боролись-то в СССР не с преступлениями в нынешнем понимании этого слова, то есть не профилактировали воровство и бандитизм в подростковой среде (хотя и этому, безусловно, придавалось значение), а лишь пытались навязать молодежи социалистические нормы нравственности. То есть «преступниками» в советском смысле объявлялись юноши, отказывавшиеся носить короткие стрижки, уличные музыканты, вольные художники и другие лица, проявлявшие «девиантное» поведение.

В итоге под одну гребенку причесывали всех, кто хоть на миллиметр отклонялся от общепринятых в обществе правил. И мало кого интересовало, что «от саксофона до ножа» дорожка гораздо длиннее, чем представляли себе партийные руководители. Однако профилактировать как хулиганство, так и длинные прически предполагалось одними и теми же методами — партийной работой.

А взрослых, которые смотрели на проявления подростковой самореализации сквозь пальцы, порой и самих чуть ли не нарекали возмутителями общественного спокойствия. «Отдельные городские и районные, сельские и поселковые Советы депутатов трудящихся недооценивают общественную опасность случаев неправильного поведения и правонарушений среди подростков, допускают формализм в решении задач воспитания этой возрастной группы, особенно среди школьников, учащихся профтехучилищ, требующих к себе особого внимания и заботы».

В итоге, согласно докладу Важенина, депутаты единогласно приняли решение об усилении воспитательной работы, которая в первую очередь включала в себя пропаганду единственно возможного типа поведения.

Таким был 64-й номер «УР» от 18 марта 1977 года. В следующих выпусках мы продолжим обозрение номеров, которые сегодня по праву можно назвать летописью истории.

Прикоснуться к истории «Уральского Рабочего» можно уже сейчас в iPad- приложении iАрхив и на сайте iarchive.uralsky-rabochi.ru